关于孩子交友，这些事你得知道
孩子很小的时候，家长就已经开始鼓励孩子去社交。
大人眼里，他们只是一起玩耍一起学习，但对于孩子来说，朋友就是半个世界，随着孩子年龄增长，同伴的影响甚至会超过大人的告诫。
所以，我们必须用更严肃、更科学的态度，去对待孩子成长中遇到的那些朋友。
其中心理学家罗伯特塞尔曼提出的，“儿童友谊的5个阶段”，家长们得注意了。
第一阶段：3-6岁。
此时，朋友就是“暂时的玩伴”，一起玩就是朋友，分开了就不是。
第二阶段：5-9岁。
此时，朋友就是“能够帮到自己的人”，在这个阶段，孩子会很在意友谊，只要能有朋友就行，哪怕对方其实并不友好。
第三阶段：6-12岁。
此时，朋友更像“小团体”，在这个阶段，孩子们会开始拉帮结派，甚至会制定“严密”的规定，讨论谁能或者不能进入。
第四阶段：8-15岁。
此时，朋友更像“连体婴儿”，孩子开始学会真诚地关心对方，互相帮忙，彼此妥协，不斤斤计较。
第五阶段，15岁以上。
事实上，等过了15岁，友谊就会逐步趋向成熟，彼此之间不再强调占有欲，即使长期分开，也能保持亲密的关系。
相对应的，不同阶段，孩子的交友状况不同，从中所受的影响也不同。
那么家长需要及时同步，参与到孩子的“朋友圈”当中。
值得一提的是，如果孩子新交朋友之后，他们的状态开始受伤多于欢喜、坏言行多于好言行，那么家长就得去帮帮孩子了。
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